Что делать? Можно и нужно созидать сейчас

То есть у сегодняшних неудач глубокие корни. Футбол — не просто народная забава, это социальный вид спорта, которым интересуется большая часть населения страны. А нынешние результаты национальной сборной и клубов вряд ли способны позитивно представить наш спорт да и всю страну.
“ПБ” инициирует проект “Белорусский футбол. Что делать?” Мы надеемся, что в его рамках профессионалы и любители выскажут конструктивные предложения, которые помогут преодолеть многолетнюю деградацию и отыскать пути развития в Беларуси самой популярной игры на Земле. Если мы сосредоточимся на поиске виновных в сложившейся ситуации, это неминуемо приведет к раздраю, которого в нашей жизни и так с избытком. Давайте подумаем и поговорим о том, что возможно перестроить и переформатировать в нашей футбольной отрасли, чтобы вернуться на дорогу, проложенную Анатолием Капским и его БАТЭ. Помните, на том пути была повержена мюнхенская “Бавария”, были равные противостояния с туринским “Ювентусом”, к нам в гости жаловали “Реал” и “Барселона”, и тогда в стране царил футбольный бум…
Мы рассчитываем на плодотворное сотрудничество с Белорусской федерацией футбола, НОКом, Министерством спорта и туризма и всеми, кто настроен на конструктив. Давайте думать, предлагать, обсуждать, дискутировать. В споре рождается истина! Уверены, что в недрах нашего футбола дремлет невостребованный потенциал, который нужно разбудить, растормошить и реализовать.

Ориентиры созидания — клубные академии и меценаты
Людас РУМБУТИС — пожалуй, один из самых харизматичных персонажей нашего футбола: чемпион Советского Союза 1982 года, бронзовый призер чемпионата СССР-1983 в легендарном составе минского “Динамо”, участник еврокубковых турниров. Его тренерская карьера отмечена работой во многих клубах высшей лиги чемпионата Беларуси. Есть у него и опыт руководства молодежной сборной. Кроме того, Румбутис известен как телекомментатор и популярный эксперт, у которого всегда есть собственная точка зрения на события в футбольном мире.

— Людас Ионович, видите ли вы пути выхода белорусского футбола из затянувшегося кризиса? Или это задача не сегодняшнего дня?
— Почему не сегодняшнего?! Можно и нужно действовать сейчас. И позитивные результаты не заставят себя ждать.

— Что вы имеете в виду?
— Сначала давайте уясним корневые вещи. Подготовкой футболистов в стране занимаются две структурные ветви. Первая — это ДЮСШ и СДЮШОР. Однако надо понимать, что детско-юношеские футбольные школы выполняют важный социальный заказ: они занимаются массовым оздоровлением детей и юношей. Их тренеры получают более высокие категории не за подготовку игроков для профессиональных клубов и национальных команд, а за победы своих коллективов на юношеских турнирах. Еще раз: их цель готовить дружины, решающие сиюминутные задачи. Приведу пример из собственного опыта. Приходит ко мне выпускник детско-юношеской школы. Звоню в СДЮШОР его тренеру и прямо говорю, что техническая подготовка паренька страдает. Мне отвечают: не берите!
Смотрите, что получается? Этот парень мяч не останавливает. Не брать! Тот не умеет бить по мячу! Снова не брать! Третий не может пас отдать! Тоже не брать?! Кого же тогда выпускать на поле? Кто будет играть? До 17 лет наши юношеские команды относительно конкурентоспособны на международной арене за счет добротной физической подготовки. Но уже в U-19 наше отставание в технике и тактике заметно на глаз, а в молодежном возрасте (U-21) оно неизбежно растет. Вспомните, когда совсем недавно в Бресте наша “молодежка” уступила сверстникам из Исландии, наставник команды Сергей Ясинский, объясняя причины неудачи, вполне обоснованно заметил, что техническая подготовка его подопечных существенно ниже, чем у гостей.

— И далее во взрослом футболе мы, выходит, уже закономерно получаем по 0:4 от шведов и нидерландцев и 0:8 от бельгийцев…
— Причины такого положения самые разные. Но обратите внимание! Мы программируем футбольно-педагогический диссонанс уже на ведомственном уровне. Смотрите, ДЮСШ и СДЮШОР существуют в системе Минспорта и Минобразования. То есть главная футбольная организация страны, Белорусская федерация футбола, никак не связана с ними организационно и, по большому счету, не имеет возможности влиять на их работу. Но именно БФФ вынуждена пожинать плоды их труда: проводить чемпионат страны и формировать разновозрастные национальные команды, которые представляют Беларусь на чемпионатах мира, Европы и Олимпийских играх.

— Логика подсказывает, что упор нужно делать на другую ветвь…
— Совершенно верно. Подготовкой профессиональных футболистов должны заниматься структуры, входящие в БФФ, то есть профессиональные клубы, как это происходит в ведущих футбольных регионах мира — Европе и Южной Америке. Там выращивают хорошую смену в детско-юношеских академиях профессиональных клубов, которые заточены на подготовку игроков для своих команд.

— Можете привести пример?
— Без проблем. В свое время мне довелось побывать на стажировке в амстердамском “Аяксе”. Тогда его футбольную академию возглавлял Данни Блинд-старший.
Ого! Не кто-нибудь, а суперзвезда! Уже сам этот факт красноречиво свидетельствует, какое значение придают в Европе воспитанию игроков нового поколения.
Блинд тогда рассказал нам, что на содержание академии уходит примерно три-четыре миллиона евро в год. Однако одного подготовленного игрока, которого начинают привлекать к тренировкам основного состава, оценивают в пять-семь миллионов евро. То есть затраты на годовое содержание академии окупаются с лихвой!

— Значит, выращивание молодых талантов экономически обоснованно и люди в клубных академиях знают, за что трудятся. Перед ними не только ставят задачи, но и очерчиваются ясные материальные стимулы. В большинстве случаев наши детские тренеры об этом могут лишь мечтать.
— Подчеркну еще один важный момент. Клубные академии, как правило, работают в одном педагогическом ключе. К примеру, если клуб исповедует контроль мяча, а тренер вдруг потребует от детей делать упор на длинные передачи, ему немедленно укажут на дверь.

— Чтобы не было разнобоя в обучении?
— Разумеется. Ребенок, взрослея и переходя из одной возрастной группы в другую, не должен начинать с нуля. Наоборот, умения и навыки, которым его уже научили, должны закрепляться и развиваться. Стратегическую линию футбольного воспитания необходимо строго выдерживать. Только в этом случае возможно выпустить из академии игрока, способного влиться хотя бы в молодежную команду клуба.
По пути создания клубных академий сейчас идут московские “Динамо”, ЦСКА, “Краснодар” и другие российские футбольные коллективы. По-моему, это правильный путь, который обязательно приведет их к позитивному результату.

— Хорошо известно, что такую же философию еще со времен Валерия Лобановского исповедует киевское “Динамо”.
— У нас же своими академиями могут похвастать лишь несколько клубов — брестское и минское “Динамо”, БАТЭ. А необходимая инфраструктура для полноценной работы есть, наверное, лишь у столичного “Динамо”. В частности, недавно глава государства открыл стадион “Динамо-Юни” и тренировочный комплекс для подготовки юных футболистов. Но даже у минчан для полноценной работы, насколько знаю, не хватает двух полноформатных полей. Отмечу: в академии прославленного клуба сделали важный шаг вперед. Теперь с каждым возрастом работает не один, как прежде, а два футбольных наставника. При такой организации дела у тренеров больше возможностей для контроля действий ребят. Их же много, как за всеми уследишь!

— Вот-вот. Отсюда сразу же вытекает вопрос: где взять те три-четыре миллиона евро, которые “Аякс” тратит на содержание футбольной академии?
— Это другая ключевая проблема, о которой я хотел упомянуть. К сожалению, у нас практически не развито меценатство. Можно вспомнить всего два-три примера, когда частные предприятия содержали успешные футбольные команды: могилевский “Савит”, минская “Дарида”…. Добавлю сюда многострадальных “Крумкачоў”! Да, негусто. По пальцам одной руки можно пересчитать.

Не вижу света в конце тоннеля
Вадим БЕЛЕНКО хорошо знает белорусскую футбольную глубинку. Он работал во второй лиге (ФК “Ивацевичи”) и в первой, где был главным тренером пинской “Волны”.
В новом сезоне белорусский специалист возглавил клуб второй лиги чемпионата Украины “Мункач” (Мукачево). Эта команда — составная часть одноименной футбольной академии. В ней выпускники в возрасте 19-21 года получают игровую практику.

— Вадим Александрович, у клуба второй украинской лиги есть своя академия?
— Причем с приличной инфраструктурой: шесть полей, административный корпус, где живут и питаются более ста юных футболистов, тренажерный зал, бассейн. Всего в академии “Мункач” занимаются три с лишним сотни детей и юношей.

— Кто содержит этот сказочный комплекс?
— Футбольная академия “Мункач” существует на венгерские деньги и тесно сотрудничает с клубами тамошней второй лиги — “Кишвардой” и “Пушкашем”. Связям способствует географическая близость.

— Возможно ли нечто подобное создать в нашей пусть не второй, но хотя бы в первой лиге?
— Что касается развития белорусского футбола, по-моему, сейчас это тема, обсуждаемая скорее теоретически. А на практике пока не вижу света в конце тоннеля. Вот пример из моей жизни. В ноябре, будучи тренером по научно-методической работе, две недели потратил на заполнение карточек по нормам ГТО для клуба. Разумеется, по распоряжению “сверху”. А вы говорите, футбол.

— Знаю из общения с директорами и тренерами спортивных школ, необязательно футбольных: они тонут в бумажном море и жалуются, что из-за этого на организацию и контроль учебно-тренировочного и соревновательного процесса времени почти не остается. Руководители разного уровня все время требуют бесчисленные сведения, не имеющие отношения к сути тренерской работы. Но ведь есть у нас и положительные примеры. В Бресте уже многое сделано.
— Как сказать… Если люди уровня Зайцева на практике не могут сейчас делать футбол таким, каким его видят… С брестским “Динамо” ему разрешали, а теперь с “Рухом” начинает мыкаться по стране в поисках, где играть, и не в силах работать на результат. А ведь Зайцев — это реальный инвестор…
Единственный конструктив сейчас — это немногочисленные тренеры-фанаты, работающие, по сути, за идею на разных футбольных уровнях. Такие еще есть. К большому сожалению, сегодня их роль сведена к нулю.