Что делать? Болельщики хотят слышать гимн атаке

Это далеко не весь перечень знаменитых воспитанников СДЮШОР N 3 БФСО “Динамо”.
Совсем скоро у этой известной школы полувековой юбилей. Вот уже 12 лет ее директор — Александр ЛЕВКОВИЧ.
Кому, как не ему, знать обо всех проблемах детского футбола? Отчего не поговорить со специалистом, который досконально разбирается в игре номер один и прекрасно осведомлен обо всех ее аспектах и проблемах? Сегодня Александр Евгеньевич — очередной собеседник новой рубрики “ПБ”.

— Сейчас работаю с удовольствием и энтузиазмом. Два года назад переехали в новый офис на стадион “Динамо”, получили три небольших кабинета. Вернулись в родную обитель. Тренеры занимаются в центре Минска, и уже не на асфальте. А не так давно мыкались по разным углам. В двенадцати точках столицы занятия проводили! Нынче жизнь налаживается. В структуре школы работают десять штатных тренеров и один совместитель, занимаются 409 учащихся, 32 учебные группы. Из них 12 — начальной подготовки, 17 — учебно-тренировочных и три спортивного совершенствования. Благодаря поддержке председателя центрального совета БФСО “Динамо” Игоря Оберемко в прошлом году приобрели автобус за счет спонсорских средств, и в штатном расписании появился водитель. Сами понимаете, наличие транспортного средства — огромное подспорье в передвижении по стране и в поездках на турниры. Школа давно стала для меня вторым домом. Если занимаешься делом, которое любишь, уже не уйдешь. Если ценишь букву “Д” — останешься. Ведь у нас в принципе всегда работали за идею, а не за деньги. Когда только пришел сюда, зарабатывал по тем временам десять долларов и десять лет ездил из Столбцов на электричке. Но это того стоило. Здесь надо искренне любить детей, уметь находить контакт с родителями, выстраивать диалог с тренерами.

— Трудно приходится? Многие ваши коллеги справедливо замечают: раньше в футбольные секции выбирали, а теперь набирают. У детей появился ряд других альтернатив…
— Правильное замечание. Почему уменьшился приток в детские секции? Возьмем СССР. Какой выбор был: спорт, музыкальная школа, телевизор, книги. Хочешь не хочешь, ребенок час-два в день посвящал себя спортивным играм — было просто нечем заняться. А сейчас во время интернета многие большую часть свободного времени проводят за гаджетами. Тренерам набрать группу начальной подготовки неимоверно сложно. Есть еще частные школы, футбольные академии. Родители, как правило, выбирают объект для занятий, который ближе к дому. А мы сейчас вынуждены работать в заводских, отдаленных районах. Привлекаем бесплатным обучением, хорошими тренерскими кадрами, качественной экипировкой. И есть отдача. Наши ребята — в числе лучших в стране. В последнем чемпионате Беларуси в клубах высшей лиги выступали 19 динамовских воспитанников. Неплохой показатель, правда?

— Неужели не осталось родителей-фанатов того славного минского “Динамо”, которые за возможность дать сыну носить на груди буковку “Д” готовы отдать все что угодно?
— Сейчас время совсем другое. Человек выбирает элементарное: близость к дому, время удобное… Хотя, не скрою, есть те, кто приводит своего ребенка именно к нам, потому что другого пути для чада не видит. Только “Динамо”. Такой подход вызывает уважение. А некоторые, например, вообще не знают, что есть две школы: академия клуба и наша СДЮШОР.
Большим подспорьем в нашей работе служит новая арена “Динамо-Юни”, которую недавно открыл глава государства. Там все на высшем уровне. Наши спортсмены-учащиеся тоже получают возможность поработать в таких отличных условиях.

— Есть те, кем гордитесь особенно, за кем следите наиболее пристально?
— Из последних выпускников — это Артем Чичкан. Отличный голкипер, который провел немало ярких сезонов в составе БАТЭ, сейчас подписал контракт с “Уфой”. Денис Поляков, который поиграл и за сборную и стал чемпионом Кипра. А если вспомнить более ранние, здесь Юрий Трухан, Валерий Мельников, Валик Белькевич, Саша Хацкевич и Александр Глеб, который вырос на старом стадионе с асфальтным покрытием возле главной арены страны. В детстве, кстати, его брат Вячеслав выглядел куда перспективнее, но в итоге за счет трудолюбия и упорства Александр стал известен на весь мир. Конечно, где-то решает судьба, стечение обстоятельств, еще надо встретить своего тренера. Вообще, за годы работы в футболе я понял, что чаще успеха добиваются ребята более наглые, по-хорошему агрессивные, не избалованные богатством. Потому что если родители начинают жалеть ребенка, например, не пускают играть в дождь или слякоть, вряд ли он закалится. В свое время мы тренировали детей на асфальте — и какие кадры появились! Наша главная задача — не вырастить отдельную команду, а сделать так, чтобы ученики играли, стали хорошими людьми и любили спорт.

— Все выглядит отлично. В том же “Динамо” работают детские секции, академия, дубль отлично выступает. Почему же иногда на поле видим игроков, которые и с мячом совсем не на ты, и пробелы в физическом плане имеют?
— Хорошее замечание. Любой тренер скажет, что вкладывает в своего воспитанника душу и сердце, учит его правильным вещам. Но не забывайте и о семье. Каждый из родителей своему ребенку желает тоже только добра и советует что-то делать по-своему. Вот и получается небольшой перекос. Я раньше часто наблюдал картину. Объявляем набор в группу начальной подготовки. Идут занятия. Естественно, родители привозят детей на тренировку и остаются понаблюдать. На дворе — дождь и холод. А где занятия проводить? Конечно, в школьном зале. Ребята тренируются, предки сидят на лавочке рядом с площадкой. Ну и о каком воспитательном процессе можно говорить? Ребенок должен учиться мыслить самостоятельно. После окончания занятий пусть родители рассказывают, как и что. Но не во время тренировки. Очень надеюсь, что у нас скоро появится своя площадка на столичной улице Даумана, 23. Руководство центрального совета все для этого делает. Там площадка хотя и нестандартная, но тренеры смогут работать не в таких стесненных условиях. Шестьдесят процентов занимающихся мы охватим, а также получим возможность полноценно работать с группами начальной подготовки, проводить настоящие набор-отбор спортсменов-учащихся.

— Раньше в нашем футболе было немало ярких мастеров. Народ конкретно ходил на того же Прокопенко, Пудышева, Курненина. Почему же сейчас таких личностей нет? Отчего на поле серенькие, одинаковые команды?
— Стало меньше дворового футбола. Раньше как было? Мальчонка приходил со школы, бросал портфель и мчался на улицу играть в футбол, волейбол, баскетбол. Стемнело — садился за учебники. В итоге, когда он приходил в спортивную школу, умел делать очень многое. Был координированным, подвижным, со своей своеобразной техникой. А сейчас посмотрите на форвардов высшей лиги! Считанные единицы могут обыграть один в один. Тогда же часто видел картину, когда старший школьник сражался один против троих-четверых более младших, тренировал обводку, финты. В итоге выходили футболисты уровня Прокопенко, Гоцманова, Алейникова. Их нужно было только поднатаскать тактически, все остальное они умели уже со двора. А сегодня приходят в секцию иногда вообще некоординированными. Что может сделать тренер?
Хотя не скажу, что наши дети плохие. Есть и индивидуально сильные ребята, и хорошие команды разных возрастов. Не все так печально, как многие рисуют.

— Так почему же на выходе ничего нет?
— Здесь множество факторов. Главный из них — желание школьника стать настоящим футболистом, работать засучив рукава, позабыв про многие развлечения. Это психология. Еще — роль родителей. Они же видят примеры перед глазами, что из сына можно вырастить отличного мастера, и он за несколько лет в клубе-гранде спопосбен обеспечить себя на всю оставшуюся жизнь. Но вот только не все готовы идти на жертвы.
В федерации футбола должен быть комплексный подход к игре номер один. Очень рад, и эту точку зрения разделяют многие специалисты, что там подготовили комплексную программу развития вида спорта на несколько лет вперед. По ней сейчас работают все школы и учебные заведения. Дело сдвинулось с места.
Повторяю: потенциал у нас есть. До пандемии мы часто бывали на зарубежных турнирах. Поверьте, наши ребята ни в чем не уступали там зарубежным сверстникам. С теми же бельгийцами и французами смотрелись на уровне. Но проходит несколько лет, и отставание становится ужасающим. Вот основная проблема — переход из юношеского футбола во взрослый. Очень много теряем на этом этапе. Впрочем, вопрос актуален не только для нашего футбола. Такое происходит во всем мире. Но работать и исправлять ситуацию обязательно нужно. Программа БФФ — лучик света.

— Тем более сейчас условия для занятий футболом несопоставимы с советскими временами…
— Вот именно. Посмотрите, на каких полях ребята занимаются! В каждом областном центре появились футбольным манежи, где можно играть круглый год. В районных центрах возведены площадки с искусственным покрытием. А какая экипировка, мячи, бутсы сейчас! Хочешь стать футболистом — есть все условия, только работай и стремись, тебе во всем помогут.

— Немаловажный фактор в развитии каждого — личность тренера?
— Это краеугольный камень любой теории. Наставник — авторитет для ребят. Он должен найти подход к каждому. Этого похвалить, другого пожурить. И без разницы, кто из какой семьи. Очень важно для любого воспитанника доверие тренера. Часто бывает, не видит тот подопечного на определенной позиции в команде. А может, стоит дать ему шанс на другом месте, возможность раскрыть свои лучшие качества? Смотришь, и загорится еще одна звезда. Много таких примеров. Возьмем мой выпуск ребят 1991 года. Например, Денис Поляков. Как раскрыл его в солигорском “Шахтере” Эдуард Малофеев! Поверил в парня и начал работать с ним. Тот и жаловался, и стонал, и еле до кровати на сборах добирался, но вытерпел все передряги и вырос в отличного защитника. Карьера — всем на зависть.
Тренер — очень важная позиция. В “Динамо” мы стараемся выдвигать на первые роли своих бывших игроков. Посмотрите, как получилось у Артема Челядинского! Это очень важно, когда тренер с первых дней в клубе знает философию команды, которая проникнута духом и историей. И потом передает это подопечным.

— Юноши сражаются со многими грандами на равных. Отчего же во взрослом футболе все так грустно?
— Недорабатываем. Все. Мы в детском футболе что-то упускаем. Не поощряют многие наставники развития индивидуальных качеств. Есть ребята, которые обладают дриблингом. Однако ошибся в матче раз-другой-третий и тренер уже запрещает финты, требует отдать пас. В основном ребята просто забывают то, что умели в детстве и юношестве. Игра превращается в печальное зрелище. Бесконечные перепасовки, передачи назад и ближнему, прямолинейные навесы. Нужно больше свободы давать своим игрокам. Глебу кто-то запрещал творить и делать то, что нравится? Вот и вырос в большого мастера.
Еще отмечу такой фактор, как формирование командного духа. Ребята мало общаются друг с другом. Где собрать команду, чтобы разобрать технику, тактику, посмотреть видео? Нет помещения! А общаться надо. Когда организуем летом спортивные лагеря, дети меняются, начинают дружить, биться друг за друга.
Мы собираемся заявить свою команду в чемпионат второй лиги. Пусть ребята там получают свои тумаки и шишки, но опыт игры с мужиками — бесценен. Пусть 0:8 даже будет. Ничего страшного. Надеюсь, нам помогут наши воспитанники — Алексей Риос и Никита Букаткин, они еще сыграют на поле. Такие дядьки-наставники необходимы любому коллективу. Мне очень импонирует, как начал тренерскую работу Букаткин. Растет хороший наставник

— Кажется, есть еще одна проблема: в юношестве не хватает тренеров на одну команду. Один наставник работает с 25 футболистами одновременно. Разве можно вести речь об индивидуальном подходе? В той же Бельгии на каждую группу из двух десятков человек — четыре-пять наставников…
— Очень красноречивый пример. Мы себе такого позволить не можем. Конечно, при работе одного тренера с четырьмя-пятью футболистами появится совсем другой результат. Но у нас пока таких возможностей нет. Недавно присутствовал на тренировке наших шестилеток. Перед тренером — 18 пар глаз. Он объясняет нюансы техники. Сразу всем. А если бы каждому отдельно — другое дело… Но потихоньку перестраиваемся. Знаю, что в клубных академиях уже пошли по такому пути. Появились тренеры по работе с вратарями, по физподготовке, по тактике и так далее Так и надо делать.

— От бельгийцев 0:8 — то приговор?
— Ни в коем случае. Это осталось уже в прошлом. Нужно засучив рукава взяться за серьезную работу. Воспитывать юношей, подводить к основе молодежь, грамотно строить процесс у взрослых. Не все так безнадежно.

— Когда же вернется то время, когда “Динамо” гремело на просторах Советского Союза, а белорусских футболистов уважали во всей Европе?
— Уверяю вас, скоро. Мы работаем, а любой труд обязательно будет вознагражден. Я уже говорил о новой базе на “Динамо-Юни”. Уверен, она даст плоды. Не в этом году, так в следующем. Обязательно. И “Динамо” снова будет лучшим клубом страны. Что касается Европы, то всему свое время. Будем и там греметь. Для этого стоит работать и жить.

— И последний вопрос. Душа болит, когда смотрю на трибуны. Когда же зритель вернется в сектора?
— Когда футболисты начнут играть, а не мучиться. Чтобы не было счета 0:0, 1:0. У нас как: закрылись и отбиваются все 90 минут. Атака! Вот что нужно любому болельщику. Посмотрите чемпионат Англии. Голова кругом идет. Все передачи вперед, обилие голов. А у нас?.. Придите на первенство Минска. Все трибуны забиты. Почему? Потому что игры интересные, мячей много забивается. Болельщикам должно быть интересно. Ни на секунду никому не надо забывать, что футбол — это шоу. И его нужно организовать, оформить, преподнести…